24
Mars
S eau S Blavet Classe de Mme Quignon
Publié le 25/03/2024
Publié le 25/03/2024
La classe de CE2 de Mme Quignon poursuit son exploration du milieu de l’eau.
Lundi 18 mars, les élèves, armés de bottes et du sac de pique-nique, sont sortis de l’école pour récolter des petits animaux qui vivent...et se cachent dans nos petits ruisseaux. Quelle richesse aquatique !
Julie Druon les a embarqués dans une récolte à l’épuisette sur le site de l’ancien étang de Pont-Screign. Avec doigté, ils ont placé leurs spécimens dans une bassine pour ensuite les observer dans des barquettes sur la passerelle. En petit groupe d’une dizaine d’élèves et par binôme, chacun a pu approcher de très près les petites bêtes. Elles sont la preuve de la bonne santé du ruisseau ! Un groupe à la recherche des insectes aquatiques, un autre à la chasse aux insectes terrestres (guide avec dessins, boîte à loupe,,,)
Toute cette exploration ayant donné faim, le pique-nique fut apprécié au théâtre de verdure.
Mais nos chercheurs n’avaient pas terminé : l’identification devait se faire en classe.
Munis de leur feuille, du crayon gris, du carnet de détermination et des vidéos ou photos de leurs sujets minuscules, ils ont fait leur travail de scientifiques : observation, dessin d’observation, identification.
A retenir : un insecte a 3 parties (tête, thorax et abdomen), 2 antennes, 6 pattes et une paire d’ailes, même chez les larves (elles sont en devenir).
En bref, une journée très appréciée.
Lundi 18 mars, les élèves, armés de bottes et du sac de pique-nique, sont sortis de l’école pour récolter des petits animaux qui vivent...et se cachent dans nos petits ruisseaux. Quelle richesse aquatique !
Julie Druon les a embarqués dans une récolte à l’épuisette sur le site de l’ancien étang de Pont-Screign. Avec doigté, ils ont placé leurs spécimens dans une bassine pour ensuite les observer dans des barquettes sur la passerelle. En petit groupe d’une dizaine d’élèves et par binôme, chacun a pu approcher de très près les petites bêtes. Elles sont la preuve de la bonne santé du ruisseau ! Un groupe à la recherche des insectes aquatiques, un autre à la chasse aux insectes terrestres (guide avec dessins, boîte à loupe,,,)
Toute cette exploration ayant donné faim, le pique-nique fut apprécié au théâtre de verdure.
Mais nos chercheurs n’avaient pas terminé : l’identification devait se faire en classe.
Munis de leur feuille, du crayon gris, du carnet de détermination et des vidéos ou photos de leurs sujets minuscules, ils ont fait leur travail de scientifiques : observation, dessin d’observation, identification.
A retenir : un insecte a 3 parties (tête, thorax et abdomen), 2 antennes, 6 pattes et une paire d’ailes, même chez les larves (elles sont en devenir).
En bref, une journée très appréciée.
Photos (160)
